光明街小学“以劳立德 知行致远”劳动周活动方案

一、活动主题

以劳立德 知行致远

二、活动时间

5月1日—5月5日

三、活动目标

1. 让学生掌握基本劳动技能，提升动手实践能力与生活自理能力。

2. 培养学生热爱劳动、尊重劳动的观念，树立“劳动最光荣、劳动最崇高”的价值观。

3. 强化家校协同，引导家长重视劳动教育，带动家庭形成“人人爱劳动、家家讲勤俭”的良好风尚。

4. 通过劳动实践活动，增强学生责任意识与团队协作精神，促进五育融合发展。

四、参与对象

全体在校学生、学生家长、全校教职工

五、组织架构

组长：王建涛

副组长：王班、高爱飞

成员：教导处、政教处、班主任、劳动教师、家委会代表

六、活动内容

（一）校园劳动实践：打造整洁校园

1. 班级卫生责任区劳动

各班级划分校园卫生责任区（如操场角落、花坛周边、教学楼走廊、楼梯间），学生分组负责清扫保洁、垃圾捡拾、绿植养护。班主任全程指导，培养学生分工协作、认真负责的劳动态度。

2. 校园公物维护劳动

组织学生参与教室桌椅摆放、图书角整理、公共区域垃圾分类等劳动，学习校园公物管理知识，养成爱护公共设施的习惯。

3. 劳动技能培训课

依托科学课、劳动课，开展“校园劳动小课堂”，教授正确使用清洁工具、绿植养护、物品收纳等实用技能，让学生学会规范劳动。

（二）家庭劳动实践：践行家务责任

1. “我的家务我做主”打卡活动

每位学生每周承担2-3项家务（如整理房间、洗碗做饭、洗衣叠衣、打扫庭院、照顾长辈），通过照片、短视频形式在班级群打卡。班主任统计打卡情况，评选“家务劳动小能手”。

2. 家庭劳动主题亲子活动

鼓励家长与孩子共同完成一项劳动任务（如家庭大扫除、种植绿植、制作美食、整理储物间），增进亲子感情，让家长以身作则传递劳动观念。

3. 劳动习惯养成倡议

发放《家庭劳动倡议书》，引导家长合理分配家务，让孩子参与日常劳动，杜绝“重学习、轻劳动”现象，培养长期劳动习惯。

（三）社会劳动实践：拓展劳动视野

1. 社区劳动志愿服务

和家长一起参加志愿服务，如社区环境卫生清理、文明行为劝导、老年群体帮扶（如协助打扫、整理物品）等，让学生在服务社会中体会劳动价值。

2. 劳动实践研学活动

有条件的同学可在家长带领参观本地劳动模范工作室、农业种植基地、手工技艺作坊，邀请劳动模范、行业从业者进校园分享劳动故事，拓宽学生劳动认知。

（四）劳动成果展示：弘扬劳动精神

收集学生劳动作品（如种植的绿植、手工作品、家务劳动照片、劳动心得作文），在校园宣传栏、教学楼大厅设立劳动成果展示区，展示学生劳动风采。

七、宣传推广

1. 利用校园公众号、宣传栏、班级群，推送劳动周活动安排、劳动知识、学生劳动风采，营造“人人参与劳动、人人热爱劳动”的氛围。

2. 发动班主任、任课教师在课堂、班会中渗透劳动教育，引导学生树立正确劳动观。

3. 联动家委会，鼓励家长在家庭群分享亲子劳动照片，扩大活动影响力。

八、工作要求

1. 各部门、各班级高度重视，精心组织，合理安排劳动时间，确保劳动安全有序开展，杜绝形式主义。

2. 注重劳动安全保障，提前开展劳动安全教育，明确劳动工具使用规范，避免安全事故发生。

3. 做好活动资料留存，收集照片、视频、文字等资料，活动结束后及时总结，提炼劳动教育优秀案例，推动劳动教育常态化、长效化。