为有效预防和减少体育活动中各类伤害事故的发生，有效应急处置学校内可能发生的体育课及体育活动安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，特制定本预案。

一、工作机构

学校成立体育课安全事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。

（一）领导小组

组  长：李文武

副组长：曲善涛、隋冠军

成  员：中小学全体领导干部

职  责：负责制定体育课安全事件应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在体育课安全事件处置工作中统一指挥、科学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。

（二）专项工作组

1.通讯联络组

组长：郑晓飞

组员：政教处成员

职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

2.疏散引导组

组长：曲善涛

成员：级部主任、班主任、体育教师

职责：有必要疏散师生时引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。

3.现场救护组

组长：王浩

成员：卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师

职责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

4.安全保卫组

组长：王浩

成员：学生科、保安

职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。

5.后勤保障组

组长：郑国华

成员：总务处干事

职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

6.善后处置组

组长：曲善涛

成员：郑晓飞 王  浩

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

二、预防预警

(一)、学校应做到:

1、提供安全的运动场地。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。

2、所有运动器材符合国家安全标准。

3、学校应当制定体育场地、器材、设备的管理维修制度，并由专人负责管理。

(二)、教师应做到:

1、加强思想教育、增强防范意识。初中生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球， 勿伤一人”的思想。

2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

①建立良好教学秩序、 重视课前准备:教师、学生着装规范，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

②精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

③培养学生自我保护、相互保护的意识。

④体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整;对于已知或应当知道的有特异体质或者特定疾病而不宜参加某种活动的学生，给予必要的注意;对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

⑤如发现学生在运动中出现明显异常反应，应立即停止该生运动，及时处理。在学生进行运动时,教师不得离开运动场或教学现场。

3、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性:学生应掌握自我医务监督的常识。

4、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。组织学生进行具有定危险性的运动时，事先要有详细的要求，并告知可能出现的危险,做时要采取严密的安全措施。

(三)、家长应做到:

1、教育子女积极参加体育锻炼,增强体质。

2、如子女患有某种特定疾病或具有某种特异体质，应及时告知学校。

(四)、 学生应做到:

1、认真按教师要求做好课前准备活动。

2、按教师的要求完成规定动作或项目。

3、如身体有病或自已不适宜进行某项运动，主动向教师说明, 必要时出具医院证明。

4、自由活动或分组活动时，不离开教师的视线范围。

三、应急处置

(一)、轻微事故：体育活动造成学生轻微伤害的

1、体育教师或其他在场人员立即把伤者送到卫生室或诸往镇医院处理，就医途中必须有教师陪同。

2、体育教师或其他在场人员通知班主任，报告学校安全工作领导小组。

3、通知家长，做好善后工作。

(二)、严重事故：体育活动造成学生严重伤害的

1、体育教师和在场人员根据实际情况立刻疏散人员，安抚学生，同时组织力量进行抢救。

2、体育教师和在场人员必须立刻报告学校安全领导小组，报告时简要说明安全事故的原因、范围、程度、涉及人员、伤亡大致情况。

3、学校安全领导小组得到信息后，马上进入应急状态，启动应急方案，按工作职责迅速赶到现场，指挥全校师生进行紧急疏散开展抢险活动。

(三)、应急处理具体方案如下：

1、应急指挥

王国峰为应急处理的第一指挥（最高负责人），负责指挥学校的一切事故的应急处理和协调工作，调度人力物力全力开展抢险、救援工作；潘传峰为应急处理的第二指挥，协助第一指挥开展好工作，宋吉辉为应急处理的现场指挥；若第一指挥因故不在，则由第二指挥指挥，若第一、二指挥不在，则由宋吉辉同志指挥。若以上同志都不在，则由隋冠军等同志指挥。

2、现场秩序维护及救援抢险

由组长王浩同志、副组长王明月同志带领保安及体艺微机组全体人员，立即赶到事故现场，开展好现场的秩序维护及临时性的抢险工作。 

3、各班学生秩序维护及疏散

由组长郑晓飞同志、 副组长单俊同志带领各班班主任老师和各班科任教师，负责维护各班学生的秩序，做好对学生的安抚等工作，一般情况下不准学生出教室，若必须撤出教室时，则要在听到指挥员广播或其它形式的指令后，方可组织学生进行有序的疏散，疏散地点一般以学校空旷场地为集结点，若遇紧急情况，可直接将学生疏散出校门。

4、救援及求援医护

若出现伤员，则由组长王明月带领卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师等同志，立即进行现场的紧急救援和简单的医护处理工作，经学校应急处理指挥组长或现场指挥等人同意后，向上级医院等请求支援。

5、事故调查

由组长隋冠军同志带领于京晓、涉及班级的班主任、各年级组长，在开展抢险、应急的同时，对事件的原因、发生经过、危险情况等做详细的调查，记录在案，并及时向领导小组和现场指挥提供准确、详实的数据，为指挥做作正确的处理提供依据，并备以后查阅。

6、信息上报

若造成事故，一般情况下由组长于王国峰同志在向小组成员通气后，准确及时地向上级（市教育局、镇政府等）报送信息；若王国峰同志不在现场，则小组成员必须向他报告，并经王国峰同志授权或同意后，方可准确及时地向上级（县教育局、镇政府等）报送信息。

7、家长工作

由组长宋君才带领涉及级部的级部主任、班主任等同志，负责做好对家长的接待、安抚、解释等工作。

8、媒体接待

由组长孙建智同志带领教导处成员负责做好媒体的接待和解释工作。

9、后勤保障

由组长郑国华带领财务组、总务处成员负责应急处理的财物保障工作，尽一切力量，保证物力、资金到位。

10、善后处理

（1）、学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查材料报教体局。

（2）、安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。

（3）、善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。

（4）、做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。

（5）、强化对学生的安全教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。

（6）、责任追究：学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、管理职责，酿成严重后果的有关责任人，根据事件情况进行责任追究问责。

附：体育课安全事件应急处置流程

为有效预防、及时控制和消除学生校园欺凌的危害，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境，根据安全工作的有关要求，结合本校实际，特制定本预案。 

一、  领导小组 

组 长：李文武

副组长：曲善涛、隋冠军

成 员：郑晓飞、王浩及各班班主任 

二、处理程序

1、及时报告

值班人员应迅速赶到现场，同时将情况向校长报告。举报电话6366122。

2、先期处理

发生校园欺凌后，除了向有关领导及时报告外，所有被通知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织教师做好先期处理（如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作），必要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119；并应抓紧进行现场调查取证，了解事件的真实情况，获得第一手材料。 

3、善后处理 

先期处理之后，事件处理组应将整个校园欺凌的经过、应急处理措施向学校学生校园欺凌处理工作指挥部汇报处理意见，及时做好善后工作。

三、学生校园欺凌的应急处理。 

1、学校分管领导和班主任在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严重，送医院或立即拔打120请求帮助；同时班主任应立即将情况向学校领导汇报。 

2、首遇人员应立即将情况向学校校园欺凌应急指挥领导小组汇报，并积极配合医院和公安部门，做好学生的救治和事故处理工作。 

3、若出现学生伤亡，学校学生校园欺凌应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并报告上级有关部门。 

4、学校校园欺凌应急指挥领导小组和有关职能部门，做好学生家长的接待和安抚工作。