“学生综合能力评价”活动方案

为进一步提高学生的学习能力，养成良好行为习惯，树立典型，发挥榜样的带头作用，在新学期形成崇尚文明、积极进取的班风和校风。经研究，学校决定于本学年末进行“学生综合能力评价表彰”活动。

一、评选类别

三好学生、优秀班干部、学习优秀之星、学习之星、好习惯之星

二、评选名额

三好学生：五、七每班5人，六、八、九、中专每班4人。

优秀班干部：各年级每班2人。

学习优秀之星：班级总分第1名。

学习之星：五、六、七、九年级每班3人，八年级2人。

好习惯之星：五、七每班5人，六、八、九、中专每班4人。

三、奖励办法

学校为获得荣誉称号的学生颁发奖状和奖品，表彰者名单在学校荣誉墙上展示。

四、有关要求

1.各班要认真选拔，推动学生行为习惯养成教育活动深入开展，在学生中营造人人争当“三好学生”的良好氛围。

2.评选过程中要坚持公平、公正、公开的原则，注重实效，促使学生养成良好的学习和行为习惯。

乳山市竞技体育运动学校 

                              2026年1月