乳山市第二实验小学，位于乳山市城区商业街50号，为乳山市教育和体育局直属的公办全日制普通小学。

学校创建于1991年3月，定名乳山县府前小学，7月，投资80.55万元，建成面积2520平方米的一号教学楼，可容纳20个教学班。10月投入使用，首次招生388人,设7个教学班，有教职工27名，其中专任教师25人，具有中级职称的教师4人，初级职称教师21人。1992年7月，学校更名为乳山县第二实验小学。1993年7月，撤县建市，学校更名为乳山市第二实验小学。1994年12月，投资106万元，建成面积2520平方米的二号教学楼，可容纳20个教学班；1995年1月和2012年3月，先后建起2个图书室，拥有图书由最初324册增至目前65369册；1998年7月到2023年6月，共投资130万元完成了教室由投影仪、投影机、交互式多媒体到希沃白板的迭代更新，实现了多媒体和电子白板“班班通”；1999年9月和2004年8月，共投资333万元，建成面积2250平方米的办公实验楼，共36个室；2004年9月和2018年4月，共投资60万余元，先后建起2个微机室，教师人手一台电脑，实现办公自动化；2010年7月，投资126万元，对教学楼进行整体加固，教室全部更换铝合金中空玻璃门窗；2014年10月，投资282.2万元，铺设塑胶运动场，面积9916平方米。同月，投资30万元的全自动录播教室建成并投入使用；2016年6月，投资350万元，新建面积1795平方米的综合楼，配备各类功能室15个。至2023年12月底，学校占地3.79公顷,总建筑面积11482平方米，各类设施均按山东省一类学校标准配备。学校现有41个教学班，学生1883人。教职工130人，其中专任教师123人；本科学历118人；现在职教师中具有高级职称的教师11人，中级职称教师61人。

学校致力推进课题研究。2003年9月学校承接全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“基础教育阶段双语教育”的研究，被确立为“山东省双语实验十五规划重点实验基地”，一年级和三年级开设双语实验班。2005年9月，《双语教学研究》获得省级课题一等奖。2013年9月，《体育大课间“1+3”模式的研究》获威海教育局教育科研创新二等奖。2014年，《构建传统文化校本课程 促进学校特色发展的研究》获威海市教育局教育科研优秀成果一等奖。2023年，《两研发、八课群、五结合：创构小学劳动教育课程体系的研究与实践》获得威海市市级基础教育教学成果一等奖，出版《小学劳动教育和道德与法治课程整合实施策略》专著，并评为威海市社会科学优秀成果奖。

特色学校建设是推进素质教育的重要途径。学校自2011年开启经典诵读活动，提出了“读圣贤书，怀天下志，立君子品，做博雅人”的办学理念。经过不断的深化、提升，2014年，在构建了较为完善的传统文化校本课程体系的基础上，学校提炼出“博雅教育”的特色办学方向，引领学生博通古今，雅行天下。并将博雅教育的核心理念凝练为两句话：博学成才，雅行成人。从这一核心理念出发，学校构建了博雅教育思维导图，导图以博雅为中心，第一个层面是博雅文化、博雅管理、博雅教师和博雅学子，由此层层分化细解，构成了较为完善的博雅教育文化系统。围绕“博雅”特色学校文化核心，秉承“全面加特长”的教育理念，推出了发展学生兴趣特长的“快乐星期五”拓展活动，形成以开发学生智识为主的“国学课程”、开发学生慧识为主的“拓展课程”和促进智识、慧识有机融合的“德育课程”校本课程体系。9月，学校被评为首批威海市特色学校；2018年，学校聚焦博雅课堂建设，提出通过“抓要素”落实博雅课堂的主要特征——批判性思维品质。同年，与潍坊锦绣小学、日照五莲实验小学成立博雅教育联盟，博雅教育特色建设实现高层次发展。

2012年12月，学校获全国环境教育示范学校称号；2014年9月，学校获山东省校本研究先进单位称号；2016年12月，学校获山东省传统文化体验教育实验学校称号；2017年11月，学校获山东省家庭教育示范基地称号，同年12月，获山东省文明校园称号；2019年6月，学校获全国青少年校园足球特色学校称号；2021年，学校获全国校园冰雪运动特色校；同年6月，学校获山东省中小学校“一校一品”党建品牌示范校称号，同年10月，获山东省优秀家长学校称号；2022年10月，学校获山东省中华经典诵吟特色学校称号。2023年，学校荣获教育部数学文化实验学校；华东师范大学教育学部社会与情感能力研究中心联盟成员单位；2023年获国防教育示范学校、省级文明单位、山东省创新素养培育实验学校、山东省少年科学院第六届科普基地、山东省心理健康教育研究会先进单位、山东广播电视台《出彩好少年》优秀节目选送基地、山东省“科学之路，筑梦童行”线上科普活动优秀组织单位等荣誉称号。

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