乳山市人民政府
> 公共企事业单位信息 > 体育美育 > 体育评价
索引号: 12371083494529472P/2024-02644 文号:
公开范围: 面向社会 公开时限: 长期公开
发布单位: 乳山市第一实验小学 发文时间: 2024-06-19
公开方式: 主动公开
乳山市第一实验小学体育工作自评结果
发布日期:2024-06-19 15:13 文章来源:乳山市第一实验小学 点击次数:

本学年,我校在乳山市教体局的总体布署下,围绕“健康第一”这个中心,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,体育工作得到了长足的发展,学生竞技水平不断提高。

一、集体公开学校体育课。

本学年,学校积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,认真落实体育课教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生的身体素质,体育教学工作得到长足的发展。

我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好课间操、眼保健操,并纳入学校的常规检查。

二、体育训练。

我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查,常抓不懈,推动“两操”有序开展。一年来,我校对课间操进行了合理安排,坚持学生跑步和做操依次进行,有效的激发了学生的锻炼身体的兴趣,并做好了每天和每周评比工作,大课间活动质量有很大提高。

三、体育比赛。

1.积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用。

2.学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我们组织了校级运动会、队列比赛、跳绳赛、班级足球赛、冬季长跑活动等一系列活动。学校绝大多数学生都参与其中,使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐,得到锻炼。

3.今年组织参加了市级的篮球、足球、乒乓球、羽毛球比赛。平时,全体教师制定训练计划,利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

学校篮球、足球、乒乓球分别取得乳山市甲组联赛第一名、第二名的好成绩。我校乒乓球队代表乳山参加威海市级比赛。本学年,学校又将体育运动与学生习惯养成相结合,创编了大型《特色课间操》,获得乳山市特色大课间第一名的好成绩。

4.《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况。

根据上级主管部门要求,积极落实测试要求。利用升旗仪式、班会等时间,加强学生对体质健康的认识,养成经常锻炼身体的良好习惯。学校充分利用体育课的时间进行体质测试,合理评价每个学生。同时,做好测试结果的分析与总结,对比找出存在的问题,及时制定矫正的措施。为鼓励学生加强体质健康锻炼,我们将学生的体育测试成绩列入年终综合评价中,同时也将评分数据及时反馈给家长、存档、上报。

经过一个学期的努力,全校合格率达到了95%以上。

四、体育教师。

我校有11名专职体育教师,2名兼职教师,教师队伍中,青年教师配备充足。特别是近两年,新进4名年轻专任教师,大大缓解师资力量短缺的问题,目前,生师比为1:143。

为了加快青年教师的专业化发展,我们加大培训力度,除了按时参加各级体育教研活动,积极参加各级组织的体育研究课和竞赛活动外,我们还加强校级培训力度。针对教研中心提出的“微格化”课堂教学研究,不断的学习教育教学理论,并进行有目的有计划教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。我校的教研氛围很好,教师们在平时的教学、教研中,常常群策群力地帮助上课教师备课,有意识的对新课标下如何处理好教师与学生的关系、教材与水平目标、充分利用场地设备和器材等进行了认真的研究和讨论。并做到了经常对教学工作的检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律,在乳山市青年教师推门听课展示中,我校姜超、常大威的课获得好评,我校在体育年度会议上进行微格化教学经验交流。

五、体育场地。

我校重视场地器材建设,不断加大对体育设施的经费投入,学校体育设施趋于完善。在器材的管理上,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。体育场地经常性的维护,及时发现及时维护,以保证学生体育活动的安全进行。

六、条件保障。

学校加大对教师外出培训力度,凡是上级主管部门组织的培训活动,都积极组织老师参加,培训率达到100%。

学校在经费方面也是加大投入,在设施设备上投入8万多元。

为了让周边群众能享受到学校的场地资源,学校将塑胶运动场、乒乓球场、篮球场对外开放,开放的时间张贴在校外醒目的地方,有序开展健身活动。

七、主要问题与分析

1.随着比赛项目逐年增多,学校专业性教师不够,往往影响比赛成绩。

2.体育教师因为学科的原因,有时忽略课堂专业的发展,授课水平有待提高。