学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》.《国家学生体质健康标准》等法律法规、政策规定，认真开展了自查自评。现将2023--24年学校体育工作自评自查情况汇报如下:

我校按“两个工作条例”的要求，组建了由校长为组长，副校长、教务主任为副组长，全体体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确，责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结。经常组织学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作，如体育课、校运会、大课间活动等等，校长都带头参加。正是这样一支体育工作团队，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实。

一、体育课

抓好体育课堂教学，提高教学质量;强化教学科研能力。

体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课.向40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。在实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此，我校体育教师之间或学校之间不断听课、评课，交流经验。从而使得我校的教学水平得到提高。让每位教师能加强教育教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践。学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课，这样既增强了教师的科研意识，也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结，以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。体育教师均根据所制定的教学计划和教学进度，结合学校的实际资源上好每节体育课。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。

二、体育训练

积极开展学校运动会、篮球操、大课间等体育训练活动，增强师生体质。

根据上级文件精神，通过开展大课间、学校运动会等活动，磨练我校学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生良好的锻炼习惯，有效的提高了我校学生体质，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。大课间落实了每日检查制度。

1 、全面启动学生“阳光体育一小时运动”，让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持每天上午40分钟大课间活动，下午20分钟的课外活动。学校合理安排学生每天进行跑操、跳绳、篮球操丰富学生的课间生活，让学生真正达到了德智体美劳全面发展的目标。

2、今年我校举行了小型多样的校园文体活动。虽存在一定的困难，但学校的体育竞赛和群体活动仍有序开展。春季秋季校园体育节暨亲子趣味运动会、校园篮球操和教职工团建等活动，让学生和老师一起锻炼，得到了师生的热烈响应，积极参与。

3、抓好学校田径队、足球队、篮球队、羽毛球队、乒乓球队、排球队的训练工作。为更好地统筹安排教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，学校在有限的师资情况不，结合学校的实际情况，制订出切实可行的计划。每次训练做到有记录，有总结，为特长生的技能水平打下初步的基础。在中小学生联赛中取得了优异的成绩，尤其羽毛球队实现了乳山市四连冠的佳绩。

三、体育比赛

搞好课外活动，提高学生的锻炼积极性。

课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与。通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动。从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。

四、体育教师

学校现有专职体育教师5人兼职2人，全部是本科文凭，学历均达到有关文件的要求。具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。

五、体育场地

我校有250米运动场一块和4个篮球场、2个排球场、2块五人制足球场等体育场地。体育器材均达到器材配备的要求，分别有由体育组长负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。

六、条件保障

(一)、师资配备与培训按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，配备专职或兼职的体育教师，且体育教师都能参加各种业务学习和培训。

(二)、体育卫生设施设备。学校的课桌椅配备和教室照明符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。学校能够为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施，并达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。学校厕所设置和卫生条件达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。(三)、公共体育卫生服务

1、学生体检。每学年都对学生进行一次体检。体检结束后，对个体与群体健康评价，并向学生及家长、学校反馈健康评价结果及改进建议。

2、意外伤害与应急管理全校学生加入了城镇医疗保险和学生个人伤害险。认真落实安全目标责任制，建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，定期组织安全教育和安全演练，确保师生生命和财产安全。

3、我校高度重视疾病预防与传染病的防治工作，特别是手足口、甲流防控，开展情况良好。定期进行校园灭鼠、杀虫、消毒、垃圾清理等工作，确保校园内无食物中毒事件、无重大疫情事件、无饮用水污染事故六、健全机制，促进学生健康全面发展

我们虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了较好的成绩，均受到上级各部门的肯定和好评。但我们还有很多地方做得不够好，不够细的，有待我们不断去提高。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发挥我校的优势，使我校体育工作再上一个台阶;让体育这朵花开得更艳。