一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育体育的重要论述，按照教育部“规范管理年”行动要求，进一步加强学校办学行为管理，提升基础教育治理水平，提高人民群众教育满意度，并建立健全长效监管机制，全面落实立德树人根本任务，持续深化教学改革，推进学校教育教学工作高质量发展，为全面开创新时代现代化乳山新局面而努力奋斗。

二、工作目标

1.加强组织建设：提升学校团体凝聚力和执行力。

2.教学质量稳步提升：加强教学管理和教师队伍建设，深化教育教学改革，提高课堂教学效率，确保学生学业成绩稳步提高，艺体教学再上新台阶，高考成绩再创新佳绩。

3.德育工作创新发展：加强学生思想政治教育，提高学生的思想道德素质。强化学生日常行为规范管理，培养学生良好的行为习惯。开展丰富多彩的德育活动，增强学生的社会责任感和创新精神。加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。

4.师资队伍建设：优化教师队伍结构，提升教师专业素养和教学能力，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。

5.校园文化建设：丰富校园文化生活，弘扬优秀传统文化，加强校园精神文明建设，营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围。

6.特色品牌建设：深化学校特色发展，继续坚持艺体特色办校，强化学科基地和特色高中项目，打造具有鲜明特色和较高影响力的学校品牌。

7.安全教育与管理：加强对师生的安全教育与管理，维护学校正常秩序，严把安全工作关，确保校园安全稳定。。

8.全环境育人：推动学校、家庭与社会各界的交流与合作，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成教育合力。

9.基础设施与资源：争取解决校舍短缺情况。严格执行教学用品采购审批制度，确保落实“三重一大”事项的决策程序。加强收费管理，确保资金使用的规范性和合理性。提升校园绿化管护水平，营造优美校园环境。

三、主要任务与措施

（一）加强学校组织建设

1.抓好行政管理工作。明确领导班子成员分工，加强科室管理，增强各层级管理人员执行意识，提高执行能力。大力倡导团结意识、大局意识、危机意识、争先意识、主动意识、表率意识等“六种意识”和雷厉风行的作风、动真碰硬的作风、步调一致的作风、一抓到底的作风、踏实践行的作风等“五种作风”，学校各项政策通过相关处室传达贯彻，级部落实执行。处室对级部进行指导、要求、督查、考核。

2.强化巡察整改政治责任，推动反馈问题“清仓见底”。强化巡察结果运用。把巡察整改落实情况与领导干部日常考核挂钩，将巡察反馈的问题和问题整改实效，纳入领导干部年度考评内容，作为干部年度考核、职级晋升、评优评先的重要依据。根据反馈问题的性质和整改工作落实情况，对领导干部德才和履职情况进行综合评价。同时，把巡视巡察发现的共性问题案例融入到干部教育培训中，作为培训工作中的重要内容，提醒和警示党员领导干部提高对巡察工作的认识，增强对整改落实、自查自纠的主动性。

3.加强教职工队伍建设，定期组织教师培训和交流会议,提高教师的专业能力和教育教学水平。多措并举破解教师结构性短缺问题。交流轮岗计划补充一批。整合全市师资，校际间师资实施流动，统筹实施，解决教师学科结构性缺编问题。培养“双师”型教师破解学科间教师结构性短缺。鼓励富余学科教师通过培训取得其他学科的教师资格证书，成为跨学科“双师型”教师，兼任或专任紧缺学科的教学工作。实施银龄计划，将学识渊博、爱岗敬业的二线教师重新调入一线教学岗位。针对性指导学生选课走班，开展生涯规划教育，客观分析农村学生知识结构，鼓励农村学生选择偏理科的选科，缓解文科教师的结构性缺编。

4.加强学校的管理规范化建设，完善各项管理制度,提高学校管理的科学性和效率性。

（二）教学质量提升

1.严实精细抓促教学常规管理。一是严格落实教学常规管理的各项制度，从备课、上课、辅导、教研等方面进行过程优化控制。二是在教学常规上讲求实效，每位教师除学期初有计划、期中有分析、期末有总结外，尽量减少一些非必要项目，让老师把更多精力用在备课、上课、批改和辅导上。三是教学上，要求老师们精讲精练，每堂课老师讲解时间不超过27分钟。四是在学生辅导方面进行网格化细致管理，要求有重点性和针对性。五是加强高考备考工作，制定科学的备考计划，加强对学生学习方法的指导和心理疏导。

2.浓厚科研氛围，抓促骨干教师培养。一是以集体备课为阵地，凝聚集体智慧，提升个人素质。二是以教学反思为抓手，创设积极向上的科研氛围，努力让“反思”成为习惯，让“研究”成为常态。三是表扬鼓励先进典型，发挥优秀学科组的带动作用。

3.补短板强弱项，提升语文学科水平。一是通过从其他学科调配老师改教语文来弥补语文教师不足的现状；二是实行大组运作，每两周举行一次语文教师全员研讨，对于教学内容、教学方法等分板块逐一进行磋商，共同提升教学质量；三是以“大阅读工程”“图书馆式学校”建设和乳山市第二届“书香校园”评选为载体，重视阅读教学，加大基础年级阅读量，设置专门阅读课，订购阅读资料，建设班级阅读角，加强阅读指导，积极组织师生参加各级各类读写比赛活动。

4.积极推进拔尖创新人才培养。切实抓好高考管理工作，确保高考质量稳步上升。定期召开高三年级教师专题会议，在抓紧抓好教学质量的同时，注重学生良好思想品质的培养，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。把培养尖子生的工作抓到手上，努力培养一部分能起带动作用的尖子生。精心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在高考中取得骄人的成绩。

（三）德育工作创新

1.加强德育课程建设，完善德育课程体系，创新德育教学方式方法。集中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，及时传达学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神、党的二十届三中全会精神，教育引导广大党员干部教师坚定“两个确立”、做到“两个维护”。利用国旗下讲话、主题班会、专题讲座、红色故事分享会等形式，组织学生定期开展爱国主义教育，激发学生爱国情怀，传承红色基因。结合重大节日和纪念日，组织开展主题教育活动，如国庆节开展“我为祖国点赞”主题演讲比赛。加强法制教育，邀请法制副校长到校开展法制讲座，提高学生的法律意识和自我保护能力。

2.强化学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。一是修订完善《银滩高中学生日常行为规范》，明确学生在校的行为要求。二是加强班级常规管理，通过量化考核等方式，对班级卫生、纪律、两操等情况进行评比，促进良好班风、学风的形成。三是加大对违纪学生的教育和处理力度，建立违纪学生档案，定期进行跟踪教育。四是细心组织学生活动提高学生素质。以思维导图评比等形式，让学生理清知识框架；以日常练字、书写比赛、卷面评比等活动，促进学生书写规范；以“古诗文最强大脑赛”“英语词王争霸赛”等活动，强化学生语文英语的基础知识；以“最佳试卷整理评比”“最优笔记评比”等活动，督导学生规范整理学习资料等，不断浓厚校园学习氛围。

3.开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践、志愿服务等，增强学生的社会责任感和实践能力。继续全面做好学生德育工作。通过领学《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校日常管理细则，通过主题班会，通过特殊节日纪念日、热点事件等，充分借助政教处、德育室骨干教师、学校“青春强国宣讲团”成员以及家校合力，有序开展爱国爱家爱校教育、大德公德私德教育、心理健康教育、礼仪教育、法制教育、感恩教育、安全教育等，逐步提高银滩学子的精神面貌和道德素养。

4.加强心理健康教育，建立健全心理健康教育和咨询服务体系。开展心理健康教育活动，开设心理健康教育课程，举办心理健康讲座，为学生提供心理咨询服务，促进学生身心健康发展。 继续做好“阳光课间操”和“阳光心理”教育；提升心理咨询教师队伍素质，提高学生的心理调适能力。进一步拓宽师生心理筛查途径。做好特殊体质、特殊家庭和心理问题学生的专项跟踪培养管理工作；进一步加强学生的两休管理，保证学生的休息时间及效率。

5.加强班主任队伍建设。一是定期组织班主任培训，提高班主任的业务水平和管理能力。二是建立班主任工作考核机制，对班主任工作进行量化考核，评选优秀班主任，激发班主任工作的积极性。三是召开班主任工作经验交流会，分享班级管理经验，共同提高班级管理水平。

(四)师资队伍建设

1.加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平和专业素养。一是完善师德师风承诺制度、负面清单制度，健全教师师德素养考核机制，建立师德师风建设常态化督查机制和月通报制度，将师德表现纳入教师年度考核和职称评审体系，实行一票否决制,严肃处理违反师德行为。根据教体系统《师德教育负面案例汇编》，开展“以案促改”警示教育，用“身边事”教育“身边人”。二是每学期初组织教师签订《师德承诺书》一份，学期末签订《拒绝有偿补课承诺书》一份，组织教师利用寒暑假时间家访不少于2次，组织全体领导干部对包联教师开展廉洁警示谈话2次，实地家访2次。三是开展“践行教育家精神争做‘四有’好老师”师德主题教育活动。深入挖掘宣传师德典型，年内学校组织评选师德标兵10名，最美教师和教书育人楷模各1名。开展关爱教师系列活动，建立教师心理健康、体检、健身和激励关怀等保障机制，年内组织一次退休教师荣退仪式，每季度开展一次教师文娱活动。通过树立高尚师德，弘扬优良师风，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。

2.实施教师分层分类培养计划，针对不同层次、不同需求的教师提供个性化培训和发展机会。切实做好骨干教师培养工作。精心开展青年教师课堂提升活动。组织青年教师上好公开课，利用教研组、备课组活动时间开展听评课活动，每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行集体评议，对教案、学案进行修改；通过邀请教研员驻校指导、通过排表听课和随机听课的形式，激励青年老师更好地落实“精心备好每一节课、用心上好每一节课”的教学原则，让青年教师迅速成长。

3.鼓励和支持教师参与教育科研和学术交流活动，提升教师的科研能力和学术水平。继续以校级高效课堂、优质课评比等方式，全面持续推行“深度”研磨课模式，使不同侧重点的学科骨干教师大规模参与，使教学、教研、课题研究实现“三位一体”的深度融合，不断引领教师课堂教学水平的全面提升。

4.优化教师激励机制，激发教师的工作积极性和创造力。深入推进教育评价机制改革。根据学情教情变化，更新考评制度。力求客观反映教师的实际工作表现，真正促进教师改善工作，发挥潜力。能够确保实现每位教师个人目标和学科组目标。

（五）校园文化建设

加强校园文化设施建设，提升校园文化品位和内涵。通过优化校园环境，建设文化长廊、宣传栏等，营造浓厚的文化氛围。举办丰富多彩的校园文化艺术节、体育节等活动，丰富校园文化生活。弘扬校训精神,通过校史教育、校训解读等方式，引导学生深入理解并践行校训精神，增强集体荣誉感和归属感。

（六）特色品牌建设

深化学校特色发展研究和实践探索，明确学校特色发展方向和目标定位。加强优势学科和特色项目建设力度，提升学校特色品牌的知名度和影响力。以强管理挖苗子为手段抓促艺体生特色教学，依据艺术生高考招生政策的调整，加大艺术生文化课教学力度；重视艺体教师的培训工作；做好普通生向艺体生转化的引导工作；依据艺体生特长进行强基础强专项培养。以威海市地理特色学科基地为，从教学理念、教学模式等多方面系统推进地理学科教研项目，打造地理学科带头人和业务骨干。加强与兄弟学校的交流合作和资源共享机制建设，推动学校特色品牌建设的协同发展。

（七）加强校园安全及意识形态安全

1.加强安全教育，将安全教育纳入教学计划，每周一次安全主题班会，鼓励学生积极参与安全教育活动，设立校园安全志愿者团队。每月组织一次应急演练，增加演练和培训种类。每月进行一次全面的校园安全隐患排查，及时发现并消除安全隐患。加大走读生交通安全管理，增加电动车充电桩，坚决杜绝较大以上校园安全事故和不稳定事件发生。加强学校食堂的管理，确保食品采购、加工和储存环节的安全卫生。定期对食堂工作人员进行健康检查和食品安全培训。围绕学校食堂提质工作，严格落实学校食堂“双流程一清单”管理手册相关要求，积极创建营养健康食堂，不断提学校食堂营养健康水平，努力为维护师生员工身体健康发挥积极作用。

2.开展意识形态教育,将意识形态教育融入日常教学和管理工作中,提高师生的政治敏感性和鉴别力。严格落实意识形态工作责任制，修订完善考核细则，坚持党管意识形态、党管办学方向，每学期开展意识形态工作专题督导和专题培训。强化网络安全管理，全面加强舆论引导管控和风险防控。提高“12345”政务服务热线办理质效，强化热点问题和风险预警，跟踪做好答复办理，持续提升群众满意度。加强宣传思想工作，讲好身边故事。

3.建立预警机制,密切关注网络舆情和师生思想动态，及时发现并妥善处置意识形态领域的苗头性、倾向性问题。

（八）家校社共育机制

贯彻落实《家庭教育促进法》，开展宣传教育活动。整合学校、家庭和社会各方面优势资源，开展家长“百家课堂”“名家进校园”活动，构建以学校为中心的协同德育体系。完善家校网络联系平台，提高家校沟通效果，完成校级家委会换届。打造家庭教育骨干教师团队，借助数字化平台广泛开展家庭教育。健全学校家庭社会三位一体育人机制，落实“两长一访见面会”办好家长学校，通过家长见面会、校长会客厅、家访等多层面见面座谈活动，听取家长意见和建议；通过家长开放日、家长陪餐、家长评课评教等，主动邀请家长走进学校、参与学校管理，为学校发展建言献策。与社区、企业等建立合作关系，共同开展社会实践、志愿服务等活动，形成家校社协同育人的良好局面。

（九）基础设施与资源

1.学校将主动与上级各部门沟通协调，争取专项资金建设一座现代化体育场馆。这将彻底解决体育生训练和体育选项教学中室内项目缺乏场地的问题，从而显著提升体育学科的教学效果，并大幅提高师生及家长的满意度和幸福感。

2.严格执行教学用品购买审批制度。各处室申购物资需经校长、书记审批后，由总务处负责采购（部分专业性较强的物资由申请部门协助总务处采购）。购买的所有物品都要履行出入库手续，保管员平时要做好仓管工作，做好各种教学、卫生用品等的采购、管理、发放，做到手续规范。 　　

3.总务处要坚决安排好学校的各项活动，特别是师生的饮食安全，要协调监督餐饮公司为师生提供健康饮食，确保教育教学工作顺利有序开展。 　　

4.加强收费管理，合理使用资金。及时统计教育经费使用情况，学期末向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。学校的大项开支要经党总支、校委会和教代会通过。严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。学校任何一项代收费项目都要符合政策,坚持学生自愿、家长签字的原则，坚决杜绝乱收费现象。

5.认真抓好校园的绿化工作，进一步完善绿化布局，对花草树木的生长情况经常关心，及时进行修剪、施肥、锄草、施药等，使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶，三季有花，四季常绿。 　　

四、保障措施

一是加强组织领导。成立学校工作计划实施领导小组和工作小组，明确职责分工和工作要求。

二是完善制度保障。建立健全各项规章制度和管理机制，确保各项工作有序开展和有效落实。

三是强化经费保障。加大经费投入力度，确保各项工作所需经费的及时足额到位。

四是加强监督评估。建立健全监督评估机制，定期对各项工作的进展情况进行检查和评估，及时发现问题并采取措施加以解决。

乳山市银滩高级中学

2024年9月5日